En maternelle, l’enfant construit les bases de son autonomie, de sa concentration, de son langage et de sa confiance. Grâce au matériel Montessori et au travail en groupes multi-âges, il progresse dans un cadre qui respecte son rythme et encourage son engagement actif dans les apprentissages.
Le bilinguisme est intégré naturellement au quotidien. Il accompagne les premiers repères, les interactions, la vie de classe et les apprentissages, tout en posant les fondations de la lecture, de l’écriture et des mathématiques.
Un cadre adapté aux premières années, pour avancer à son rythme.
Une immersion naturelle dans les échanges et la vie de classe.
Un environnement préparé pour développer autonomie et concentration.
À Rueil-Malmaison, le bilinguisme en maternelle ne se limite pas à quelques temps d’anglais. Le programme est dispensé par des enseignants anglophones et francophones, et l’apprentissage se fait de manière progressive, dans la répétition des activités du quotidien, sans passer par la traduction ni par des cours séparés.
Cette immersion naturelle permet à l’enfant de se familiariser avec l’anglais dans un cadre rassurant, vivant et cohérent avec son développement.
En maternelle, la pédagogie Montessori s’appuie sur un environnement préparé, du matériel concret et des groupes d’âges mélangés. L’enfant apprend en manipulant, en observant, en répétant et en progressant pas à pas, dans un cadre qui encourage son autonomie, sa concentration et son plaisir d’apprendre.
Cette approche permet à chaque enfant de construire ses premiers repères à son rythme, tout en développant sa confiance et son engagement dans les apprentissages.
Dans la classe maternelle, chaque activité aide l’enfant à construire ses repères : choisir un travail, manipuler le matériel, écouter, répéter, nommer, essayer et recommencer. Le cadre Montessori bilingue accompagne ces premiers apprentissages avec calme, exigence et attention au rythme de chacun.
La vie de la classe ne se limite pas aux apprentissages fondamentaux. En maternelle, les enfants bénéficient aussi d’un quotidien riche et varié : immersion bilingue, activités ouvertes sur l’extérieur, éveil corporel ou sportif, éveil musical, activités artistiques, potager et découvertes culturelles.
La forest school, proposée une fois par mois, vient également nourrir le lien à la nature, l’observation, l’expérimentation concrète et le plaisir d’apprendre autrement.
Des temps de mouvement et d’éveil sportif accompagnent le développement du corps, de la coordination et de la confiance.
L’éveil musical, les activités artistiques et les projets créatifs nourrissent l’expression, l’imaginaire et le plaisir de créer.
Potager, extérieur et forest school mensuelle permettent aux enfants d’observer, d’explorer et d’apprendre au contact du vivant.
Située face au Parc du Bois Préau, dans une maison indépendante, l’école offre un cadre calme, sécurisé et propice à l’épanouissement. L’espace extérieur comprend une aire de jeux, une aire de sport et un potager pédagogique, qui prolongent le projet éducatif au quotidien.
Ce cadre, associé à une équipe bilingue attentive et à une relation de confiance avec les familles, participe pleinement à la qualité de l’expérience vécue par l’enfant dans ses premières années d’école.
Un environnement calme et verdoyant, juste devant l’école.
Un cadre à taille humaine, sécurisé et entièrement dédié aux enfants.
Des espaces extérieurs pour bouger, explorer et apprendre autrement.
