La pédagogie Montessori accompagne l’enfant pour développer autonomie, confiance et concentration grâce à un environnement préparé, un matériel progressif (souvent auto-correctif) et le rôle clé de l’adulte, qui observe et guide.
Chez Cube Education, nos écoles sont inspirées par les principes Montessoriens — et certaines proposent des programmes Montessori accrédités et des équipes formées. Notre priorité : une éducation exigeante et bienveillante, en lien avec les attendus scolaires.
Chaque enfant progresse selon ses capacités, sans pression ni comparaison.
L’enfant choisit ses activités, s’auto-corrige et prend peu à peu confiance en ses compétences.
Tout est organisé pour stimuler la curiosité : matériel accessible, ambiance ordonnée et sécurisante.
L’éducateur observe, guide et soutient l’enfant, plutôt que de diriger ou d’imposer un rythme collectif.
Les interactions se font dans un climat d’écoute, de respect mutuel et de coopération.
La manipulation du matériel permet de passer du concret à l’abstrait, en intégrant pleinement ses sens.
Montessori est une pédagogie reconnue à l’international, présente dans de nombreux pays. Sa force : des principes simples et exigeants — autonomie, concentration, environnement préparé — qui s’adaptent à des contextes culturels variés tout en gardant la même ambition pour l’enfant.
Sources : Global Montessori Census (2022) · Association Montessori de France (AMF).
Le matériel Montessori est pensé pour répondre aux besoins de l’enfant et nourrir sa curiosité, en lien avec ses périodes sensibles. Présenté individuellement ou en petit groupe, il l’invite à explorer, s’auto-corriger et progresser à son rythme — avec l’accompagnement attentif de l’éducateur.
Première femme diplômée de médecine en Italie, Maria Montessori s’est appuyée sur ses connaissances scientifiques et psychologiques pour apporter un nouveau regard sur l’enfant. Elle débute sa carrière dans une clinique psychiatrique, où elle constate que les enfants dits « retardés » manquent d’activités motrices et sensorielles.
Elle réalise rapidement que ces jeunes ont besoin d’un environnement stimulant, d’un matériel adapté et d’une approche pédagogique spécifique pour progresser. En 1907, elle crée la première « Maison des Enfants » (Casa dei bambini) à Rome, où sa méthode prend forme.
Forte de son succès, Maria Montessori est rapidement sollicitée pour former des enseignants et développer son approche. Elle fonde en 1929 l’Association Montessori Internationale (AMI) pour préserver et diffuser sa méthode à travers le monde. À son décès en 1952, il existe déjà de nombreuses écoles inspirées de sa pédagogie. Aujourd’hui, on dénombre plus de 22 000 écoles Montessori sur tous les continents.
Retrouvez ici les questions que les familles nous posent le plus souvent. Pour aller plus loin, la fiche de chaque école précise son cadre pédagogique.
Oui. L’objectif est de construire des bases solides (langage, mathématiques, culture) tout en respectant le rythme de chacun. Dans le réseau Cube Education, nous veillons à une pédagogie exigeante et bienveillante, en lien avec les attendus scolaires.
Le bilinguisme se vit au quotidien : l’enfant enrichit son langage à l’oral, puis en lecture/écriture, avec des repères progressifs. Selon l’école, l’organisation FR/EN peut varier — la fiche de chaque établissement précise le cadre pédagogique.
